Detalle nota de prensa - Comunica GVA
Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital
Innovación
Carolina Pascual destaca que el avance tecnológico "tiene que ser un factor de oportunidad para toda la sociedad"
18/09/2020
- La consellera de Innovación y el rector de la Universitat Politènica de València, Francisco José Mora, han firmado el convenio de creación de la Cátedra de Brecha Digital y Diversidad Funcional
- El objetivo es analizar la brecha digital que afecta a las personas con diversidad funcional para construir un instrumento de diagnóstico y análisis de sus necesidades
- El objetivo es analizar la brecha digital que afecta a las personas con diversidad funcional para construir un instrumento de diagnóstico y análisis de sus necesidades
- La consellera de Innovación y el rector de la Universitat Politènica de València, Francisco José Mora, han firmado el convenio de creación de la Cátedra de Brecha Digital y Diversidad Funcional
- El objetivo es analizar la brecha digital que afecta a las personas con diversidad funcional para construir un instrumento de diagnóstico y análisis de sus necesidades
La consellera de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital, Carolina Pascual, ha insistido en la necesidad de "reducir la brecha digital y romper las barreras que impiden el acceso a la digitalización y las tecnologías", al tiempo que ha asegurado que su departamento trabaja para que las TIC se conviertan en " en un factor de oportunidad para las personas con diversidad funcional y para toda la sociedad y no en un potenciador de desigualdades".
Carolina Pascual, que ha firmado con el rector de la Universitat Politènica de València, Francisco José Mora, el convenio de creación de la Cátedra de Brecha Digital y Diversidad Funcional, ha remarcado que las personas "deben estar en el centro de la innovación y que todo avance tecnológico debe tener la finalidad de mejorar nuestras vidas".
Por ello, ha subrayado que "los desarrollos tecnológicos deben tener en cuenta aspectos sociales como la situación económica, las barreras de género o las de edad y la diversidad funcional y ser un factor de inclusión y no de exclusión".
En este sentido, ha explicado que el objetivo de esta cátedra es analizar la brecha digital y la diversidad funcional que afecta a las personas con diversidad funcional para construir un instrumento de diagnóstico y análisis de sus necesidades, con la finalidad de desarrollar políticas que mejoren la accesibilidad digital.
"Se trata de lograr que las personas con diversidad funcional puedan aprovechar el potencial de las tecnologías, que pueden ayudarles a su autonomía y a mejorar su calidad de vida", ha indicado la consellera.
También ha manifestado que en todo el proceso de trabajo de la cátedra se involucrará a agentes clave, que serán partícipes en la búsqueda de soluciones y sus aportaciones "nos ayudarán a seguir innovando para mejorar la vida de las personas, que es nuestra principal responsabilidad".
Red de cátedras de Brecha Digital
Cabe recordar que la Generalitat, tras la aprobación por el Pleno del Consell de los acuerdos para la creación de la red de cátedras de Brecha Digital, el pasado mes de julio, ya ha suscrito los convenios con cuatro de las cinco universidades públicas valencianas.
Concretamente, además de las firmas de este viernes, ya se han ratificado las colaboraciones con la Universitat d'Alacant, donde se ha creado la Cátedra de Brecha Digital Generacional; y con la Universitat Miguel Hernández de Elx, que contará con la Cátedra de Brecha Digital y Buen Uso de las TIC.
Con la Universitat Jaume I de Castellón está pendiente la firma de creación de la Cátedra de Brecha Digital y Territorio, que está prevista para este mes.
Para ello, la Generalitat, a través de la Dirección General de Lucha contra la Brecha Digital, ha aportado 150.000 euros, de los que cada universidad recibirá 30.000 para subvencionar los gastos derivados de las acciones de la cátedra.
La creación de estas cinco cátedras permitirá analizar la brecha digital desde sus diferentes perspectivas, fomentando actividades de investigación, análisis y divulgación sobre las diferentes brechas digitales, desde el punto de vista del acceso, las competencias digitales y el buen uso de las TIC.
- El objetivo es analizar la brecha digital que afecta a las personas con diversidad funcional para construir un instrumento de diagnóstico y análisis de sus necesidades
La consellera de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital, Carolina Pascual, ha insistido en la necesidad de "reducir la brecha digital y romper las barreras que impiden el acceso a la digitalización y las tecnologías", al tiempo que ha asegurado que su departamento trabaja para que las TIC se conviertan en " en un factor de oportunidad para las personas con diversidad funcional y para toda la sociedad y no en un potenciador de desigualdades".
Carolina Pascual, que ha firmado con el rector de la Universitat Politènica de València, Francisco José Mora, el convenio de creación de la Cátedra de Brecha Digital y Diversidad Funcional, ha remarcado que las personas "deben estar en el centro de la innovación y que todo avance tecnológico debe tener la finalidad de mejorar nuestras vidas".
Por ello, ha subrayado que "los desarrollos tecnológicos deben tener en cuenta aspectos sociales como la situación económica, las barreras de género o las de edad y la diversidad funcional y ser un factor de inclusión y no de exclusión".
En este sentido, ha explicado que el objetivo de esta cátedra es analizar la brecha digital y la diversidad funcional que afecta a las personas con diversidad funcional para construir un instrumento de diagnóstico y análisis de sus necesidades, con la finalidad de desarrollar políticas que mejoren la accesibilidad digital.
"Se trata de lograr que las personas con diversidad funcional puedan aprovechar el potencial de las tecnologías, que pueden ayudarles a su autonomía y a mejorar su calidad de vida", ha indicado la consellera.
También ha manifestado que en todo el proceso de trabajo de la cátedra se involucrará a agentes clave, que serán partícipes en la búsqueda de soluciones y sus aportaciones "nos ayudarán a seguir innovando para mejorar la vida de las personas, que es nuestra principal responsabilidad".
Red de cátedras de Brecha Digital
Cabe recordar que la Generalitat, tras la aprobación por el Pleno del Consell de los acuerdos para la creación de la red de cátedras de Brecha Digital, el pasado mes de julio, ya ha suscrito los convenios con cuatro de las cinco universidades públicas valencianas.
Concretamente, además de las firmas de este viernes, ya se han ratificado las colaboraciones con la Universitat d'Alacant, donde se ha creado la Cátedra de Brecha Digital Generacional; y con la Universitat Miguel Hernández de Elx, que contará con la Cátedra de Brecha Digital y Buen Uso de las TIC.
Con la Universitat Jaume I de Castellón está pendiente la firma de creación de la Cátedra de Brecha Digital y Territorio, que está prevista para este mes.
Para ello, la Generalitat, a través de la Dirección General de Lucha contra la Brecha Digital, ha aportado 150.000 euros, de los que cada universidad recibirá 30.000 para subvencionar los gastos derivados de las acciones de la cátedra.
La creación de estas cinco cátedras permitirá analizar la brecha digital desde sus diferentes perspectivas, fomentando actividades de investigación, análisis y divulgación sobre las diferentes brechas digitales, desde el punto de vista del acceso, las competencias digitales y el buen uso de las TIC.
