Detalle nota de prensa

Cinco centros educativos han representado a la Comunitat Valenciana en las III Jornadas nacionales PROA (Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo), cuya finalidad es reducir el abandono temprano, para garantizar la presencia, participación y el aprendizaje de todo el alumnado.

PROA+ tiene como eje reforzar los centros con mayor complejidad educativa, y convertir al alumnado en el protagonista y destinatario del Programa, especialmente el alumnado vulnerable. 

Se articula en base a la cooperación entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional y las comunidades autónomas, que firman acuerdos marco donde se establecen los objetivos, ámbitos de aplicación, financiación, líneas estratégicas y compromisos de cada parte, incluidos los centros, que a su vez firman acuerdos con su administración educativa correspondiente.

Los cinco centros educativos de la Comunitat Valenciana participantes han sido el CEIP Emilio Varela de Alicante, CEIP Miguel Servet de Elda, CRA Araboga de la Jana, CEIP Taquígraf Martí de Xàtiva y CEIP Ballester Fandos. 

Todos ellos han presentado carteles en los que recogen su experiencia en la aplicación de las actividades palanca que han impulsado el cambio y la mejora de resultados en su alumnado.

Además, el CEIP Miguel Servet de Elda y el CEIP Taquígraf Martí de Xàtiva han dado a conocer al resto de comunidades autónomas dos talleres de innovación educativa bajo el título ‘Acciones con un enfoque integral para la gestión del cambio’ y ‘Acciones para impulsar el apoyo al alumnado con dificultades de aprendizaje con especial atención al alumnado inmigrante’.

Asimismo, el director del CEIP Emilio Varela de Alicante, Juan Antonio Jiménez Moyano, ha participado como ponente en la mesa redonda para la mejora continua de direcciones de centros educativos, un espacio para la puesta en común y el debate sobre las buenas prácticas, inquietudes y necesidades de los centros educativos de toda España. 

Las III Jornadas PROA+, celebradas en Pamplona, han reunido a más de 300 profesionales de todo el país y a ponentes internacionales, con la finalidad de compartir buenas prácticas, así como debatir y reflexionar sobre la implantación, la evolución y los resultados.