Detalle nota de prensa

La Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació ha assenyalat que amb la consulta de la llengua base en els centres, “la planificació educativa es farà per primera vegada a partir de la demanda de les famílies i no al revés com ocorria fins ara, en la qual l’Administració oferia i les famílies havien de sol·licitar cenyint-se a esta oferta”.

Així ho ha indicat el director general d’Ordenació Educativa i Política Lingüística, Ignacio Martínez Arrúe, qui ha donat a conéixer l’esborrany sobre la consulta a la mesa de pares i a la d’alumnes, i este dimarts s’ha reunit amb els sindicats en la Mesa Sectorial.

La consulta a les famílies sobre l’elecció de la llengua base en els centres educatius és una de les mesures incloses en la Llei de llibertat educativa aprovada el mes de juny passat. Amb l’aplicació d’esta part de la llei la norma estarà completament aplicada en els centres educatius el pròxim curs 2025-2026.

La Llei de llibertat educativa preveu que els alumnes que s’escolaritzen per primera vegada trien llengua base en el procediment d’admissió. Per la seua part, per als alumnes ja escolaritzats la llei establix que s’ha de fer una consulta. En esta podran participar les famílies d’alumnat matriculat en centres públics i concertats en segon cicle d’Infantil, Primària i els tres primers cursos d’ESO, així com les famílies d’alumnes d’aules de 2 anys en CEIP que poden seguir escolaritzats en el mateix centre sense participar en admissió. L’esborrany proposa la realització de la consulta a les famílies entre el 26 de novembre i el 4 de desembre.

Martínez Arrúe ha explicat que, prèviament a la consulta, es publicarà un cens provisional, hi haurà un període d’al·legacions perquè les famílies puguen corregir les seues dades, i es publicarà un cens definitiu.

Per al director general d’Ordenació Educativa i Política Lingüística, la llei “busca recuperar el dret de la Llei d’ús i ensenyament del valencià al fet que tots els alumnes puguen estudiar en la seua llengua habitual”. En eixe sentit, ha assenyalat que les famílies “són les que coneixen millor que ningú quina és esta llengua habitual, per la qual cosa l’Administració no hauria de decidir per elles”.

Procediment

El procés serà telemàtic, a través de la Secretaria Digital, que és la mateixa aplicació utilitzada per a participar en el procediment d’admissió. “La família generarà una clau després d’accedir amb el seu DNI, NIE o certificat digital, i accedirà a l’aplicació. En esta, introduirà el NIA de l’alumne, votarà per una llengua o l’altra, i podrà introduir una sèrie de dades de circumstàncies personals (germans, domicili, etc.) que es baremaran per a ordenar l’alumnat a l’hora d’adscriure’l a la llengua base triada”, ha explicat.

El tràmit està preparat per a garantir la votació en qualsevol circumstància. Així, si una persona només té passaport com a document identificatiu haurà d’acudir al centre perquè li generen la clau i si alguna família no disposa de mitjans electrònics per a participar, també podrà acudir al centre a fer-lo. En este cas, es vetlarà per la llibertat i la confidencialitat a l’hora d’omplir la consulta.

La consulta es fa per a cada alumne, de manera que és suficient que vote un dels progenitors. En famílies amb diversos fills escolaritzats, es votarà per cada fill individualment. En el cas que hi haja famílies que no vullguen participar en la consulta, el centre adscriurà d’ofici l’alumne en una  llengua base o l’altra ponderant com a criteris les possibilitats organitzatives del centre, les preferències dels representants legals de l’alumnat i en cas de desacord entre ells, la continuïtat en la mateixa llengua base.

En els municipis de predomini lingüístic valencià, a partir del resultat de la consulta es determinarà per a cada centre i curs el nombre d’unitats amb llengua base valencià i amb llengua base castellà, i s’aplicaran els llindars de l’annex I de la Llei de llibertat educativa. No obstant això, el pes de les dos llengües “serà equilibrat”.

“El fet que una família trie una llengua base o l’altra implica que esta tindrà més pes durant el procediment d’adquisició de la lectoescriptura i fins a 2n de Primària. No obstant això, a partir de 3r de Primària es garantix un model equilibrat amb presència de les dos llengües oficials en zona valencianoparlant”, ha explicat.

En els municipis de la zona castellanoparlant, en els quals l’alumnat resident té l’opció de sol·licitar l’exempció de l’avaluació i qualificació del valencià, i la llengua base del qual és actualment el castellà, també s’estendrà el dret d’elecció de llengua base. “Així, en els centres en els quals hi haja demanda suficient del valencià com a llengua base, tal com indica l’article 8 de la Llei de llibertat educativa, s’habilitaran unitats amb llengua base valencià”, ha conclòs.