Detalle nota de prensa

El conseller d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, José Antonio Rovira, ha destacat la necessitat de “contribuir al desenrotllament d’una intel·ligència artificial més ètica i efectiva que ens permeta dur a terme una ensenyança personalitzada i que genere un impacte positiu”.

José Antonio Rovira ha participat en la inauguració del XIV Congrés Federal de la Federació de Sindicats Independents d’Ensenyança (FSIE) que se celebra a Alacant amb el lema ‘FSIE, compromís i servici’.

Segons ha indicat el conseller, “les tecnologies emergents poden transformar l’educació, fent que siga més accessible per a persones amb diferents capacitats, com és integrant dispositius i ferramentes assistencials de reconeixement de veu, realitat virtual o assistència auditiva. D’esta manera es promou la igualtat d’oportunitats i la diversitat com un element enriquidor”.

Durant la seua intervenció, el conseller d’Educació ha ressaltat la necessitat que hi haja col·laboració “amb tots els actors de l’àmbit educatiu, siga quina siga la seua filiació, per a establir sinergies que enfortisquen el nostre sistema educatiu i ens permeten afrontar els reptes als quals s’enfronta la societat del segle XXI”.

En este sentit, José Antonio Rovira ha assenyalat que “l’alumnat és la verdadera raó de ser del nostre treball, per això cal desenrotllar una cultura escolar en la qual s’exploten les seues habilitats i troben oportunitats”.

Finalment, el conseller ha fet referència al lema del Congrés “compromís i servici, dos termes en els quals el Consell creu fermament: compromís amb l’educació i els professionals i servici a les persones que integren la nostra comunitat educativa”.

El Congrés Federal de l’FSIE se celebra fins al 4 d’abril a Alacant amb l’assistència de més de 300 compromissaris en representació de tots els afiliats de la Federació de tots els sindicats i federacions d’Espanya i més d’un centenar d’afiliats, delegats de personal i membres de comité d’empresa.