Detalle nota de prensa
Visor detalle nota de prensa
Educació publica una guia per a l’acompanyament educatiu de l’alumnat amb epilèpsia
- S’oferixen recomanacions en l’àmbit educatiu per als docents que han de complementar-se amb pautes mèdiques de seguretat
La Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, a través de la Direcció General d’Innovació i Inclusió Educativa, i en col·laboració amb l’Associació d’Epilèpsia de la Comunitat Valenciana (ALCE), ha publicat la Guia per a l’acompanyament educatiu de l’alumnat amb epilèpsia. Este dissabte se celebra el dia nacional sobre la realitat i les necessitats dels pacients amb epilèpsia.
Esta guia està dirigida als centres docents amb l’objectiu d’oferir una resposta adequada a les necessitats educatives que puga presentar l’alumnat diagnosticat amb epilèpsia.
El document proporciona recomanacions educatives que els docents poden implementar per a millorar la vida acadèmica d’estos estudiants, i assegurar que la seua condició de salut no siga una barrera. D’esta manera, la guia identifica les barreres principals: accés, participació i aprenentatge, i proposa mesures específiques per a cada una.
Quant a l’accés, s’inclouen aspectes de coordinació amb els servicis mèdics, organització d’espais i accessibilitat. Per a la participació, s’aborden temes de promoció de la salut, activitats d’educació en valors i benestar emocional. Respecte a l’aprenentatge, s’oferixen mesures sobre adaptacions personalitzades.
Algunes recomanacions inclouen organitzar l’aula amb criteris de seguretat, supervisar l’accessibilitat sensorial, i vigilar el cansament excessiu en les classes d’educació física.
Esta guia ha de ser utilitzada en el context educatiu com un document orientatiu que complementa les pautes mèdiques de seguretat.